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Observação Etnográfica

Universidade Federal do Sul da Bahia CC Campo da humanidades Docente Regina Soares Discente Adilson Santos Observação Etnográfica Área Ciências Humanas Campo da Saude Território Observado Hospital Manoel Novaes Onde ocorrerá a observação? A observação aconteceu no Hospital Manoel Novaes,localizado na Rua Santa Cruz no Bairro de Fátima na cidade de Itabuna-BA. O mesmo dispõe de Maternidade, e pediatria, além  de um anexo do GACC,Grupo de Apoio à Criança com Câncer. O que é observado? O foco da observação foi a rotina de trabalho/atendimento em uma instituição de saúde,o fluxo  de pessoas, pacientes parturientes e crianças, profissionais da saúde entre elas médicos, enfermeiras e funcionários. Períodos da Observação A observação foi feita em dois momentos distintos: Domingo dia 05 de agosto de 2018 das 00:45 ás 14:30 (13:45) horas Terça dia 07 de agosto  de 2018 das 07:30 ás 11:30 (04:00) horas Primeira observação:   Ocorreu no domingo dia 05 de agosto  de 201
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Os Muros

  No mundo antigo os muros se constituíram em obstáculos para os ataques de exércitos inimigos,o muro da cidade de Jericó situada no território palestino era considerado uma fortaleza e foi superado pelo exercito israelense.No seculo XX o mundo assistiu a queda do muro de Berlim,que separava a Alemanha ocidental capitalista da Alemanha oriental socialista.       Quando comunidade internacional esperava ser esse um problema superado,e até se falava em fazer pontes e não muros,eis que a história volta a se repetir num mesmo cenário com diferentes atores.O presidente americano Donald Trump pretende fazer um muro na fronteira com o México,para evitar a passagem de imigrantes.A Hungria por sua vez, também  construiu um muro para impedira a passagem de imigrantes.O Quênia procura justificar a construção do muro alegando que precisa defender seu território de terroristas.Em Lima capital do Peru um muro separa ricos de pobres,fica explicita a divisão de classes sociais.Entre Israel e Cisjor

MANIFESTO A FAVOR DE CENTROS DE APOIO PARA MULHERES COM DEPENDÊNCIA QUÍMICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA CC LÍNGUA TERRITÓRIO E SOCIEDADE DOCENTE ANA CRISTINA TAVARES DISCENTE ADILSON SANTOS MAT. 201500598 MANIFESTO A FAVOR  DE CENTROS DE APOIO PARA MULHERES COM DEPENDÊNCIA QUÍMICA.    No Brasil o número de pessoas do sexo feminino dependente de droga tem crescido ,assustadoramente, o descaso do poder público e da sociedade é um dos fatores que  contribui para essa triste realidade.Outro dado alarmante é o numero de mulheres gestantes viciadas em drogas,segundo estudos do Ministério da Justiça 23% das mulheres já engravidaram 2 ou 3 vezes, e 40 % não usaram preservativos em nenhuma das relações sexuais. ,Em busca do dinheiro para manter o vício elas são submetidas a todo tipo de humilhação.Segundo dados da Fundação Osvaldo Cruz,a proporção do consumo de drogas entre homens e mulheres que antes era de 8 pra 1 agora é de 4  homens pra cada mulher.Um indicador que confirma essa estatística é o baixo investimento em saúde e educação.E

PROJETO DE INTERVENÇÃO EXPERIÊNCIAS DE SUCESSO EM ASSENTAMENTO DE REFORMA AGRARIA

UFSB CONTEXTO PLANETÁRIO Docente : Paulo Dimas Discentes :Adilson Santos Antenógenes Junior e Álvaro Carvalho INTRODUÇÃO "O nde quer que haja grande propriedade,há grande desigualdade.Para um homem muito rico,é preciso que haja pelo menos quinhentos pobres". Adam Smith Embora exista uma grande extensão de terra no mundo,ainda é negado ao homem o direito de plantar e colher.Como diz a letra da musica do Beto Guedes "Eu queria ter na vida simplesmente um lugar de mato verde pra plantar e pra colher,ter minha casinha branca de varanda,um quintal e uma janela,para ver o sol nascer". A concentração de riquezas,do capital e da terra,são apontadas como algumas das principais causas de graves problemas sociais a nível planetário,nacional e regional.Contrapondo se a esse cenário,este projeto apresenta as experiencias de sucesso em assentamentos de reforma agrária. OBJETIVOS O projeto de intervenção"Experiências de Sucesso em Reforma Agrária

Aula 1 O perigo de uma história unica

  A historia contada sob uma unica vertente pode incorrer numa distorção,e reprodução de esteriótipos e preconceitos tão comuns no cenário atual das sociedades antigas e modernas.O texto O perigo  de uma história unica da escritora e ativista Chimamanda Adiche revela esse pensamento.No texto a autora conta sua experiencia,como uma criança que experimentou o  preconceito racial,étnico e cultural,revelando a visão distorcida que a mídia tenta passar da imagem da africa e do seu povo.No Brasil é nítido o preconceito  a região  nordeste,como as pessoas desta região são discriminadas em relação a linguagem aos hábitos e costumes e ao status social.

Aula 3 O senso comum

  A atitude cientifica tema do texto da filosofa Marilena Chauí  e o vídeo conhecimento cientifico x  senso comum trabalhado na aula do dia 21/06/2018,versaram sobre a relação entre o conhecimento passado pelas pessoas dentro de uma comunidade,território ou ambiente social e o conhecimento construído na universidade.O conhecimento popular ou senso comum  divulgado na sociedade  se torna uma verdade,passa despercebido e até ganha status literário.O texto da Marilena Chauí aponta para essa pratica enfatizando a importância de uma analise filosófica e investigativa acerca do que tido como verdade pelas pessoas.Determinadas frases,como: Manga com leite faz mal,  Mulher nasceu para ser mãe,Querer é poder,dentre outras,comprovam que o senso comum que atravessou gerações desde o período colonial influenciou as gerações atuais e se tornou um mito da cultura popular.

Aula 2 Tema Discutindo ambiente virtual

Na aula do dia 14/06/2018,o professor Joel,foi o convidado da professora Regina para ministrar a a aula do CC Campo das humanidades saberes e praticas, abordando o tema Criação de blog.Depois de uma  explanação sobre o tema,a discussão se ateve a orientação sobre o passo a passo para criação elaboração e alimentação de um blog.A aula relembrou o inicio da trajetória na universidade através  dos CCs de orientação acadêmica e experiencia do sensível estudado no inicio do curso.